На сайте используются файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы соглашаетесь с политикой использования cookie и обработки персональных данных.

Хакатон «Digital space 2022»



Ставропольский региональный Хакатон детских команд «Digital space 2022»

Цель Хакатона – создание условий для вовлечения школьников, проживающих на территории Ставропольского края и других регионов РФ (далее – Участники), в процессы разработки и развития современных информационных систем и технологий, а также обучение основам применения цифровых навыков в современных технологиях в рамках обучения.

Сроки и формат проведения


Направления Хакатона

«Программирование Scratch»
Ты увлечен компьютерными играми? Прекрасно! Видеоигры вопреки мнению многих родителей развивают логическое и абстрактное мышление, восприятие, моторику, воображение, память и самостоятельность. А что, если не только играть, но и создавать свои собственные игры? Если тебе 11-13 лет, если ты умеешь работать в среде программирования Scratch и хочешь весело и познавательно провести время в компании едино-мышленников, тогда регистрируйся и участвуй в Хакатоне.
«Кибербезопасность»
Проникновение глобальной сети во все сферы жизнедеятельности современного общества привело к вовлечению в информационное пространство и подрастающего поколения. Родители, покупая своим детям компьютеры и мобильные компьютерные устройства, далеко не всегда задумываются над тем, с какими опасностями могут встретиться их дети в киберпространстве.
«РобоМанипулятор»
В рамках данного трека участники модернизируют и запрограммируют умный манипулятор, который должен облегчить труд для человека.
«Умный город и его безопасность»
Участники смогут собрать прототип устройства, которое пригодится в "Умном доме будущего", пофантазировать на тему умных устройств и воссоздать их на практике
«Создание и презентация V.I.P. - тура»
Участники смогут научиться создавать собственные V.I.P. - туры, поймут какие аспекты нужно учитывать при разработке таких маршрутов.
«Моделирование в Компас 3D»
Хакатон включает в себя задания по проектированию трехмерной модели по чертежам в программе «Компас 3D», просчет объема модели, доработка элементов, создание чертежа модели
«Разработка VR/AR приложений»
Стать архитектором собственной вселенной просто - достаточно освоить технологии виртуальной реальности и 3D моделирования. Это может сделать каждый! В треке мы рассмотрим технологии создания виртуальных миров, научимся использовать инструменты VR, и применим их на практике для решения интересных задач.
«Гонки EV3»
Трек "Гонки EV3" проводится для учащихся 7-8 классов. Командам предстоит построить собственные гоночные болиды на базе конструктора Lego и проехать трассу с препятствиями . В окончание трека время прохождения трассы каждой команды будет засекаться, таким образом мы выявим самую быструю команду робототехников!
«Гринэнерджи»
Участники познакомятся с устройством и принципом работы солнечных панелей и ветрогенераторов. Попробуют разроботать проект собственной миниэлектростанции для гостиницы
«Lego mindstorms»
Участники опробуют свои силы в программировании, конструировании, сборки роботов на платформе lego mindstorms EV3
«Системное администрирование»
Трек "Системное администрирование 7-8 класс" проводится для учащихся заинтересованных в сетевых технологиях. Поступает заказ на сборку персональных компьютеров и установкой операционных систем Windows или Linux. Чья команда быстро и качественно выполняет заказ становятся лучшими системными администраторами Digital Space 2022.
«Разработка VR/AR приложений»
Благодаря эффекту полного погружения и возможности взаимодействия с виртуальными объектами, виртуальная реальность позволяет человеку почувствовать созданный на компьютере мир. В треке «Разработка VR/AR-приложений (9-11)» мы рассмотрим технологии, которые помогут вам создать собственное приложение виртуальной реальности, и научимся применять их для решения важных прикладных задач.
«Web разработка»
Веб-разработка — это создание сайтов и веб-приложений. Например, веб-приложение, на котором вы прямо сейчас, сделано веб-разработчиком. У этого приложения есть интерфейс и этот интерфейс кто-то запрограммировал. Кто-то сделал так, что у вас получилось авторизоваться. Кто-то сделал так, что приложение реагирует на нажатие кнопок. Этот кто-то — веб-разработчик. В рамках трека вам предстоит примерить на себя роль разработчика и поучавствовать в создании landing-старницы
«Мобильная разработка»
Ребята, набравшие наибольшее количество баллов за тест, будут приглашены на очный этап, где посетят мастер класс по разработке мобильного приложения под android, после чего им предстоит командная работа над собственным проектом.
«Энергия прорыва»
Участники смогут познакомиться с устройством электрокаров и принципом их работы, изучить инфраструктуру для электромобилей
«Системное администрирование»
Трек "Системное администрирование 9-11 класс" проводится для учащихся заинтересованных в сетевых технологиях. Владелец новой организации объявляет тендер на проектирование локальной сети в его офисе. Командам предстоит спроектировать лучшую локальную сеть подходящую для заказчика. Чья сеть окажется наиболее соответствующей критериям заказчика, побеждают в тендере и становятся лучшей командой системных администраторов на Digital Space 2022.
«Биохимия»
В треке «Биохимия» ребята смогут опытным путем провести биохимические реакции, происходящие в живых организмах, окунуться в «микромир» человека и растений, а также дать объяснение многим процессам и механизмам, протекающим в организме человека. В данном треке понадобятся знания органической и неорганической химии, ботаники, зоологии и биологии человека.
«Инженерный дизайн»
В рамках трека участникам предстоит построить 3D модель объекта, сделать сборку деталей и фотореалистичное изображение на основе предоставленных чертежей. Вся работа выполняется в системе автоматизированного проектирования "Компас 3D"